南宁市兴宁区检察院采取措施完善未成年人检察帮教机制

对学生的心理辅导。进一步督促有条件的学校设立心理咨询室和法律咨询室，对班主任、心理辅导老师或法制宣传员进行培训。通过介入引导纠正偏差行为，做好对问题学生的教育感化工作。如因参与抢夺他人财物涉嫌犯罪的未成年人蒙某在经历三个月的拘禁生活后回到学校，在学校老师心理辅导下，
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