浅谈几点“非常规”班级管理

生比较满意接受而自觉约束课堂纪律。六、与学生谈心避免有第三者在场做个别学生的思想工作或谈心，尤其是对违纪学生的批评教育，讲究谈话环境，比如办公室其他人的时候，因为有些学生是不喜欢让其他人听到被谈话的内容，这也是尊重学生，给学生台阶下的表现，他们也理解老师的良苦用心，
<<上一页下一页>>

本站访问人数：