浅谈几点“非常规”班级管理

想的责骂一通，还有些家长哄骗子女：“老师说你这段表现不好，你还不老实承认！”，这样反而增加了学生尤其是后进生的思想压力。因此，笔者会根据情况有时成绩不公布，到下次考试有些后进生成绩明显进步。当然班主任也要从中了解学生个性并相互沟通，平时观察学生也经常看到，学生拿到试
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