浅析县级农机培训存在的问题及对策

用多媒体技术等先进的教学手段，既能引发学员的学习兴趣，又可收到事半功倍的效果。三是变等学员上门办学为登门培训，送教上门，送教下乡，方便于农。利用农闲时间组织教师进村入户，开展技术服务，帮助农民解决在机具使用中遇到的实际困难，现场传授农机知识，使培训多样化，培训内容更
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