高职院校经济法课程教学中案例选择问题探析

律风险防范能力和对经济行为合法性的判断能力及对受侵害的权利进行救济的能力。培养学生的实践运用能力需要在教学中融入实践教学环节，《经济法》实践教学模式有很多，如参观司法机构、法律咨询、模拟法庭教学、旁听庭审等，但这些实践教学模式因经费、交通、安全等原因无法常态化，而案
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