一个小学生的一九五八

关。小学教育启发学生开动脑筋，发明创造，对于青少年成长，非常有益。少年时代科学启蒙，一旦开悟，终身受益。一代人如果在青少年时代养成对科学技术的迷恋向往，有益于优化人才综合素质，全面发展。中国的旧式教育往往只重视人文不重视科技知识传授。国家发展经济，需要实用性的技术人
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