独立学院教学质量提升策略研究
习效率不高。
由于独立学院的收费相对较高，学生的家庭情况一般都较好，不少学生是在较为优越的家庭条件下成长起来的。这也在一定程度上分散了他们的学习注意力。
另外，大部分学生由于就读于独立学院，没有达到家长和亲友对其学业的期望，且大部分独立学院管理较为松散，致使学生对自己和学校失望。
2.教师的特点
独立学院的师资队伍由其他高等院校的退休教师、母校和外校的兼职教师和专职教师构成。且其专职教师人数所占比例很多学校不足40%，且为多数为刚毕业的硕士毕业生，教学经验和教学能力不足。
二、独立学院教学质量提升策略
高校教学质量是教育制度、教学计划、教学内容、教学方法、教学组织形式、教学过程、教师素养、学生基础甚至社会环境等因素综合发生作用的结果。
1.明确人才培养目标，构建合理的人才培养方案
独立学院教学的目标是为了培养社会需要的高等人才。在明确的人才培养目标的指导下，才可以构建合理实现该
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