新时期国家对教育优先发展观初探
重。然而，教育领域却存在着不少侵害受教育者的权益、影响教育健康发展的行为。这为努力满足新时期人民群众对教育日益增长的需求，推进教育的公平、公正，促进教育的均衡发展，高度重视、认真解决好人民群众关心的教育热点问题提出了新的课题。有“学”上和有“好学”上，是最重要的教育公平，而教育公平又是社会公平的重要基础。在这一新背景下，习近平总书记进一步提出自己的教育观点：要随时随刻倾听人民呼声、回应人民期待，保证人民平等参与、平等发展权利，维护社会公平正义；强调治贫先治愚，要把下一代的教育工作做好，特别是要注重山区贫困地区下一代的成长；要不断扩大投入，努力发展全民教育、终身教育，建设学习型社会，努力让每个孩子享有受教育的机会，努力让13亿人民享有更好更公平的教育。这就要求我们要以人民满意不满意为教育工作的唯一标准，始终把促进公平作为国家基本的教育政策，合理配置教育资源，加快缩小城乡、区域、校际、群体教育发
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