职业规划理念下高职市场营销专业教学情况分析
培训。
另外，进行专业考试改革，注重过程性考核，加大平时成绩在总成绩中所占的比重，平时成绩由出勤、课堂表现、课程作业、课外实践活动等构成。在期末考试环节，尝试采用提交报告、口试、团队任务等新鲜多样的方式，真正实现所学知识内化为自身能力素质，使学生学有所得。
综上所述，市场营销专业的教学改革已迫在眉睫，职业规划理念指导下的专业教学才能满足学生、企业的需求，从而真正培养出符合社会要求的市场营销专业人才。
参考文献：
[1]丁蕾.职业规划理念下高职会计专业教学情况分析.河北广播电视大学学报.2011第16卷第2期
[2]冯一娜.高职市场营销专业调研报告.华章.2012(34)
[3]元世娇.高职院校市场营销专业建设的改革与思考.教育与职业.2009(35)
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