中职学校职业指导工作现状及探索
“多样化”的职业指导方式。将职业指导与教学相结合。在教学中，尤其在与就业相关的课程科目中渗透职业指导内容，使学生更清楚所学课程与将来要从事的职业之间的关系，从而实现职业教育的目标。职业学校要积极进行职业指导的课程改革，不能把职业指导紧紧局限于一门课的教学，要进行开放式的职业指导，要让职业指导课走进企业和矿山，让学生亲临生产一线，用企业现有的种种素材，对学生进行现场教育，甚至让学生走进工人中间，让工人师傅的言行对他们进行潜移默化的教育，真正提高职业指导的针对性和有效性。第五，充分利用社会资源，采取“走出去，请进来”的职业指导方式，丰富教学内容。让教师、学生走向社会，感知、认识现实；社会成功人士、优秀毕业生到校与学生深度交流。职业学校要把外聘专家工作落实到位，逐步提高专家的授课比例。职业学校之间要加强职业指导工作的沟通和交流，在职业指导的授课、实践等方面，形成一套完整的、通用的、有效的体系，促
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