文学现场、大学课堂与文学教育—

文学现场、大学课堂与文学教育——从莫言获奖说开去

文学的偏见。“懂不懂外语”显然不能成为“能不能写出优秀小说”的判断标准，其实这种“语言的霸权”呈现的正是一种权力政治，似乎“说什么”并不重要，而是你“怎样说”更为重要。而“怎样说”触及到的是整个非西方国家（也许欠发达国家更为合适）的作家进入“世界文学”的屏障，那些用
<<上一页下一页>>

本站访问人数：