文学现场、大学课堂与文学教育—

文学现场、大学课堂与文学教育——从莫言获奖说开去

记录下“这一个”生活、“这一个”现实。但是，这并不意味着这些作品必然是“历史意识稀薄”的作品，也并不意味着这是主体性匮乏和令人失望的作品——如果读者的历史观念不是断裂而是完整的，将会意识到，这些“70后”作家书写的是近二十年来我们时代、社会和人的困境与精神疑难。我的意
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