黄振位研究员谈深化中共党史研究

行评说和分析，使全体参加人员都能从中悟出要旨。三，以老带新，共同提高。比如新进入党史研究部门的业务人员（包括博士生、硕士生和本科生等），可采取一带一或一带二的“传帮带”的做法，即让较高造诣的研究员（教授）、副研究员（副教授）等老研究人员对新进来的年轻研究人员进行一对
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