萨尔曼·可汗

们正在学习对数。他们的老师与刚才加州课堂上的老师是同一人——这两组学生都是通过网络视频在线学习。屏幕上出现一连串的等式和图解，但学生们不会看到老师的脸，只能听见声音——一个有点深沉、颇具耐心且未经过事先排练的声音。当他为强调某个知识点，或者当他兴奋时，语调就会上扬。
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