女儿De自画像
。这位女教师担忧地问里努斯的父母：“您有没有考虑过给他服用利他林（一种治疗多动症的药物）？”有些专家称，胡乱诊断儿童患有ADHS的现象十分严重；也有专家认为，利他林是一种错误的用药方式，至少不是对每个人都适用；有些专家则抱怨，学校中的一些正常现象被越来越频繁地上升到治疗的高度。不久前家里收拾整理，我看到妻子一年级的成绩单，那时是1974年。唯一的评论是：“安奈特的学习生活开了个好头。”这就是成绩单的全部。来上学，静坐学习，研究字母，适应新的人生阶段，慢慢拼凑出童年的每一步。通过学习来了解，学习能给一个人带来怎样的乐趣，这就是目标。5年前，新西兰研究人员约翰·哈提发布了一份研究结果。从2.5亿名中小学生的经历中，他得出结论：孩子在和老师关系好的情况下，学得最好。用9岁里努斯的话说就是：“我想，W女士不喜欢孩子。”一个人究竟为何成为老师？他应该是怎样一个人？对待孩子应该有怎样的态度？是否存在一些人，因为缺乏在学
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