各方热议:拼学潮起,是应运而生还是教养反思?

到了对孩子进行看管、教育和启蒙的作用。应该说，允许不同形式、不同教育理念的幼儿活动空间存在，更能够满足不同家长和孩子的需求。
　　——周燕（广州大学教育学院学前教育学系主任）《广州日报》
　　
　　“拼学”形式应该成为幼儿园教育的有效补充：这种由家长自发设立的教养模式既
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