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初入学的“古怪”
力。朝自己“仰慕已久”的同伴身上扔切碎的橡皮粒,拋洒大量小纸片。他们觉得这是在向别人“表示好感”,可这样的方式恐怕沒人能欣然接受。 引导导方式:对这些孩子我们缺少的并非是“道德感”教育,而是交往方式的指导。父母需要言传和身教他们交往准则,比如多尊重他人,主动帮助他<<上一页 下一页>>
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