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没人故意不听话
”让他重复一遍你的话孩子到底有没有听见你说的话?让他看着你的眼睛重复一遍,马上就能弄清了。如果孩子确实不知道该如何去做,比如,他不会关电脑,那么当让他重复时,孩子也能趁这个机会告诉你,他只是不会而并非不肯,正好顺便指导他做。在游戏中顺从孩子虽小,但都有竞争意识,希望<<上一页 下一页>>
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