这样的小孩不会丢

是模拟坏人“测试”孩子的反应，还是大人故意隐藏起来，让孩子惊慌失措地四处寻找自己，都是不科学的，因为这些做法不符合婴幼儿阶段的认知规律：用孩子害怕的事，用超越他们认知的事，来刻意地刺激、训练孩子，只会加深孩子的惊恐和无助，破坏他们与成人世界间的安全感和信赖度，此外并
<<上一页下一页>>

本站访问人数：