是交流，不是形式

己定义为“知识分子”，觉得应当受到更多的尊敬。这种双方认知上的错位，往往使家长会开着开着，就充满了火药味。其实，要使老师接受你的建议，态度很重要。将心比心，一个孩子都令我们抓狂，几位老师每天却要面对三、四十个孩子，偶有疏忽也是难免的。只要我们同情老师的疲惫和力不从心
<<上一页下一页>>

本站访问人数：