越愉快越爱吃

验证明，孩子们吃下的量正好是他们身体所需要的。当我放松心态，任由燊自己决定吃多少后，我发现，正如实验所展示的，她同样善于自我调节，这一餐吃少了，下一餐自然会吃多。左手还是右手，随她高兴“怎么吃”主要指孩子的用餐方式，用手抓还是用餐具，左手拿筷还是右手拿筷，自己吃还是
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