小人国里的“社会守则”

园，总会有7%～10%的孩子处在被孤立、被排挤的位置上。向老师告状？为孩子寻求依靠？最好不要！孩子之间的事情，就由他们自己解决，只有通过自身努力，才能获取敬重和友谊。家长真要帮忙，就帮孩子找出被孤立的原因，比如这个例子中的浩浩，原因一是爱悔棋；二是成了老师的“宠儿”。所以
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