创业教育的中国故事

先是教师的激励机制方面存在很多不足，在创业教育中要吸引教师的更多参与，形成跨学科教师的定期指导，学校本身的组织架构和制度要有相应的变革。其次是学生学位教育与创业之间的冲突问题。硅谷大学辍学的创业故事听来总是令人激动不已，中国的现实中如果遇到学生因创业而要中断学业就是
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