创业教育的中国故事

实验班的导师，以有效的“导师制”帮助学生解决创业问题。企业的有效回馈有望成为创业教育中的一环。实际上，无论是应向阳还是张杨，在企业成长过程中都遇到了管理问题，比如如何管理90后、如何在公司成长中实现团队同步成长，而这些都需要学校和企业等多方协力。
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