有问有辩,但不强加于人

否过关,此言一出让学子紧张得不知下来如何回答问题了。如果不只是态度和方法问题,而确是想以自己的观点作为答辩的“标准”,那就大谬不然了。问题在于,在论文评审和答辩中,我们审视的标准是什么,是以自己好恶为标准,还是允许多元的声音。我曾经写过一篇文章,不赞同“媒体审判”的说法,并与人
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