关于“全民阅读”的实践与思考

一项基础性的战略工程来考虑，放在这样一个高度来认识。二是每一个社会成员要进一步提升对阅读作用的认识。提升对阅读作用的认识，我有一个看法。要处理好为了应付升学教育的读书和为了提高自身的教养修养、提高自己的境界的读书的关系，把升学读书和成长读书有机结合起来，把急功近利的
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