论广播电视新闻专业课堂教学的创新与实践

闻敏感，训练新闻思维。
　　（三）积极运用现代教育技术手段，打造形声并茂、生动活泼的新闻课堂
　　在教学中积极运用现代教育技术手段，为学生制作多媒体课件或网络课程。例如，本专业老师制作的《广播电视概论》多媒体课件于2009年11月荣获第九届全国多媒体课件大赛高教文科组优秀奖。
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