传统理论体系中播音主持专业的创新学习

以理解的，关键在于能否认清自己的现状、找准自己的定位。主持人这个行业所带来的名利双收让很多人对它趋之若鹜，有些同学甚至认为自己某天一定可以成为这样的人。在这种急功近利的想法下，专业上的学习被搁置一旁，取而代之的是，对外在形象的片面追求和所谓人脉资源的挖掘。昙花一现固
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