运用传播学理论探讨酷儿群体公众形象的改善
今传媒2012年第6
运用传播学理论探讨酷儿群体公众形象的改善
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摘 要:“酷儿”作为与主流社会背道而驰的社会群体,长时期遭受着以二元对立为思维方式的主流社会的排挤,我国的酷儿群体更受到中国传统“孝文化”思想的双重压迫
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