运用传播学理论探讨酷儿群体公众形象的改善

丽莎白诺尔诺依曼认为，人们在表达自己想法和观点时，如果感觉到自己的观点受到广泛的欢迎，就会积极参与进来，反之即使自己赞同某个观点，也会保持沉默。“意见一方的沉默造成另一方意见的增势，如此循环往复，便形成‘一方越来越大声疾呼而另一方越来越沉默下去’螺旋发展过程”[3]。产
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