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新媒体环境下广告人才实践教育的模式创新
理论与实践相结合的能力;如果学生无法在实践中总结规律则沦为企业的廉价劳力,无法体现本科阶段职业教育应达到的目标。 但是具体实施广告实践教育改革面临着这样一个难题:当学生派出在公司一线去锻炼时,形式上的专业理论归纳过程无法开展,师生间失去了课堂上重要的互动交流与分享<<上一页 下一页>>
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