试析电子媒体时代的拟态环境

在职培训”和“在校培训”两种。以往新闻媒体的从业人员往往是在实践工作中逐步提高自己的业务能力，逐渐积累经验。新记者或编辑在老师傅的带领下开展工作，但容易造成每一代徒弟都局限在师傅的工作经验范围内，缺少对工作的前瞻性和预测性。同时，整个传媒业的平均教育水平也较低。近年
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