激进文本《艳阳天》之再解读

治实践中，这实际指向两个层面，一是社会，认为中国社会出现了严重的、尖锐的阶级斗争，只有开展社会主义教育，才可能防止修正主义；二是党内，认为党和国家内部已经形成了一个“官僚主义者阶级”，这个阶级“已经变成或正在变成吸工人血的资产阶级分子”，是“斗争对象，革命对象” [2]。
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