高职文化创意人才的“双创”互动教育模式
今传媒2012年第12
高职文化创意人才的“双创”互动教育模式
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摘 要:本文创新地把“创意教育”和“创业教育”互动协作放在一起研究,对文科创业与创意教育的“工学结合”的实践创新平台进行系统全面的分析,提出开设通识的创意学课
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