浅谈新媒体时代广播节目主持人的培养

算出此首歌的前奏与尾奏，为了收听的连贯性，要求主持人要在最短的时间里表达最多最准确的内容，这些都需要主持人对RCS系统和歌曲全方位的学习和把握。（二）广播节目主持人应重视运用新媒体与听众的沟通手机的普及，大大增加了听众与广播电台的互动，以前与电台主持人的互动仅仅在书信和
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