基于内外部因素的传播学双语教学模式探析

习通讯社，则为用中文采访，英文报道。系内学生被分为多个人数相当的实习小组，每个小组均有大一到大三的学生。小组成员在该组负责老师的指导下，每两周做出一期英文成果——一份报纸、一期电视新闻、一期广播。每一期的实习成果在网上公开，并邀请各高校和媒体的资深老师进行评析。配合
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