再议媒介融合趋势下的新闻教育改革

新闻的准确性、客观性，尤其是核实（verification），在你报道之前，怎样确信一条消息的来源。[3]”这正说明在全媒体时代，新闻学基础课程教育是不能忽视的。我们可能不需要媒体，但是我们永远需要新闻。那些有人情味的故事和会讲故事的新闻记者是永远不会消失的。为此，在未来的新闻学改革中
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