论《新闻采访与写作》课前新闻播报实践价值

了课堂氛围，学生收获颇多，具有“不同凡响”的效果。为此，我选择了部分已参与播报的学生，从播报新闻的来源、内容、收获等方面进行访谈。结合学生的回答及自己的思考，笔者认为课前新闻播报实践价值体现如下：（一）新闻播报可养成学生关注新闻、热爱新闻的习惯萨克雷曾说，“播种一种
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