爱的演绎 美的境界
今传媒2014年第2
爱的演绎 美的境界
——《放牛班的春天》与《地球上的星星》艺术审美比较
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摘 要：每一个孩子都是特别的，他们都是老师心中的天使，教育电影《放牛班的春天》和《地球上的星星》讲述的都是老师和学生之间的故事，尽管两部电影各有特点，却都以爱之名，打开了孩子们心中最美的春天。本文从故事情节、叙事手法、人物形象和背景音乐等几个具体的方面对这两部电影进行比较，系统分析这两部作品在艺术审美表现方面的异同。关键词：教育电影；审美特征；《放牛班的春天》；《地球上的星星》中图分类号：G901 文献标识码：A 文章编号：1672-8122（2014）02-0082-02青少年的成长要遭遇和化解各种冲突，他们会经历迷茫、狂乱、痛苦、顿悟，这往往会成为教育类电影的情节主线，根据成长叙事所占比重，教育类电影通常可以分为两类：一类是以塑造教师形象为重心的影片，另一类是以青少年的成长经历为聚焦点的影片[1
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