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每一个细节,都是教育大问题

打量(四声),在学校就是打量(二声)好了。
  同样的事还有很多。和北京师范大学一位文学教授交流时,对方告诉叶开,自己儿子小学六年来一直“分裂”得特别好:“学校说一套,家里说一套,从小就学会应付。”
  “ 可以在学校这样, 在家里那样”,中国父母们创造了分裂式教育。
 
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