谁是记忆大盗

研究过这种遗忘效应。为了证明这种遗忘效应利大于弊，他们让参与实验的人分成两组，学习两份词表：第一组人被要求先记住前面所学，再学习第二份词表；第二组人被要求先忘记第一组的内容，把精力集中在下一份词表上。
　　最终，当两组实验者被要求复述第一份词表时，被要求遗忘的参与者比
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