被质疑的神童模式

上的“毕业生”，很难判断其优劣。很多家庭，盲目让孩子在家上学，遇到问题又盲目返校。袁鸿林的私塾里，唯一坚持下来的学生也仅有袁小逸一个。尽管社会允许多元教育方式的存在，但学生之间存在差异，“神童模式”不可复制。传统的体制教育是有“病”，但非传统的“在家上学”并不是治病
<<上一页下一页>>

本站访问人数：