精心培育,“夹心层”孩子找到小幸福

如我的猜测，不过这次倒不是挑选什么培优生，而是学校成立了“学困生帮扶队”，中等成绩的女儿又被排除在外。按说女儿该为自己还算过得去的成绩而窃喜，谁料她嘴上振振有词：“我就是无人问津的‘丑小鸭’，优秀的学生队伍里没有我，老师关注的学习困难的学生中也没有我，我就是被大家遗
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