药学泰斗彭司勋院士

配合外,有些专业应与医药工业协作,以便互相促进,共同发展,更好地为“四化”服务的建议和措施,受到了有关部门的重视。他认为,各国的社会制度、历史文化、工业水平都不尽相同;我国药学教育既不能因循守旧,不思改革,也不能生搬硬套,盲目抄袭,而应实事求是地结合国情,探索创立适应“四化”建设需
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