张浦生：片瓷山房的文化密码
极大，并养成“在场”的习惯。1962年，张浦生被安排在博物院瓷器库房当保管员，第二线的工作很枯燥，但是张浦生暗中窃喜，他知道南京博物院收藏有20多万件瓷器，光瓷器库房里就有近6000件藏品，这些都是值得深读、而一辈子也读不完的“天书”。他整天接触实物，眼观手抚，做好卡片，乐此不疲。也在此时，他开始跟博物院文物小组组长王志敏先生学陶瓷鉴定。王志敏是中国文物界的老前辈，但他是西南联大数学系毕业的，当了一阵数学老师再改行搞文物鉴定的。也许他的岳父是搞古玩的，所以王志敏受其影响才走上了这条道。张浦生对我说：“王志敏先生强调学习陶瓷鉴定应该采取文理相结合的办法。他对我说，考古、鉴定是文科，但我们要把文科当理科来学。所以学习鉴定不光要看书，更要大量接触实物。但反过来说，鉴定不完全是理性的，感性也是重要的。理性是前提，你对中国陶瓷的历史发展和演变过程应该有全面的了解，这些是理性的。但是既要读书，更要读物。读物要像读
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