“不确定性决策及智能算法”课程的教学改革与实践

象等情况，明确这些不确定现象的度量方法，如概率测度、隶属函数等概念，并将最新的研究成果及时补充到课堂教学中。刘宝碇[1，3]在2007年提出不确定测度概念，建立不确定理论。我们紧密跟踪最新研究成果，在内容上增加不确定测度、不确定理论公理等知识；在精简理论部分的基础上，加大了不
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