K—means算法在大学生消费状况分析中的应用

了在保证正常生活下不铺张浪费，生活较节俭。⑵ 簇2占总实例的14%，他们的消费总支出在800元左右，其中男生、女生比例相当；根据该簇里面各支出状况比较可以看出，经常购买物品支出占据的份额最高，甚至超过基本的吃饭支出，说明这部分学生注重物质消费，而在这个消费领域女生支出远远大于
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