数字化教材对高等教育产生的影响

开发本身的价值，训练其分析力、评估力、批判力和帮助他人的能力。教师在教学中应及时地引导学生开发和利用数字化教学资源，并由此培养学生的发现、思考、分析及判断能力。学生可以根据自己已有的知识背景和思维结构，以及学业的需要，自行斟选、组织相关教学资料和学术信息，建构自己的
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