微博在互动式实验教学中的应用

自己的微博上，也可以要求学生将其实验过程中探索、发现的问题和解决问题的途径共享到自己的微博上。通过微博可以充分调动学生参与实验的积极性，发挥每个学生的学习潜力，有利于培养学生创造性思维，团队协作意识和辨析问题的能力。1.3 学生参与实验教学的舞台微博的高度参与性为学生参与
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