知识可视化工具在实验教学中的创新应用

手绘，最后再用软件进行展示。通过对图2的一步步绘制，不仅充分展示了路由器口令整体面貌，还可以利用软件将关键字逐层展开，同时使用连接线把有关联的关键字连接起来，便于学生全面理解和掌握。可以说，在复习时运用思维导图有利于建立知识框架，突出重点、难点内容，避免重复性学习，一
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